ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO SOBRE O CARNAVAL

 

Hoje eu trago para vocês atividades de alfabetização - carnaval. O carnaval não tem uma data definida e acontece geralmente no mês de fevereiro. 

O carnaval tem o  início na sexta-feira e terminará na terça-feira, pois no dia seguinte, quarta-feira é o início da quaresma.

Nestas atividades os alunos vão formar palavras com as sílabas numeradas e algumas relacionadas com o tema de carnaval.

A data é indefinida porque o carnaval antecede 40 dias (quaresma) da Páscoa, e esta celebração litúrgica é comemorada no primeiro domingo após a Lua cheia, que ocorre depois do equinócio da primavera do hemisfério norte. Logo, a data é fixada se baseando na Lua, neste caso na primeira lua cheia do ano.  

O carnaval é uma festa popular que apresenta várias características que dão um ar especial aos bailes e desfiles, e as fantasias são a grande diferença entre os foliões.

Resolvi criar estas atividades de alfabetização, para que os alunos do 1º ano possam trabalhar com o tema CARNAVAL, de maneira diferente. 

Atividades sobre o carnaval para baixar gratuitamente

O carnaval é uma tradição festiva que acontece anualmente em vários países do mundo, especialmente na América Latina e na Europa. 

É uma celebração alegre, onde as cores predominam, trazendo alegria ao evento elaboradas. Esta festa carnavalesca varia de acordo com cada cidade. 

Em algumas cidades acontece o desfile com carros alegóricos, blocos, e em outros realizam bailes, músicas e danças.

O que não deve ser esquecido jamais é que no carnaval existe aglomerações e as pessoas ao se divertirem acabam esquecendo de se prevenirem em vários sentidos, dentre eles do COVID-19, preocupações do dia a dia. 

Com estas atividades educativas, os alunos vão formar palavras.

Capacidades desenvolvidas nestas atividades:

-Dominar convenções gráficas;

-Conhecer o alfabeto;

-Compreender a categorização gráfica e funcional das letras;

-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita;

-Dominar a relação entre fonemas e grafemas;

-Dominar regularidades ortográficas;

-Dominar irregularidades ortográficas.

Formar palavras tem o objetivo de: 

-Desenvolver habilidades de leitura e de escrita; 
-Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras; 
-Perceber que palavras diferentes variam quanto ao número, repertório e ordem das letras; 
-Desenvolver o raciocínio; 
-Aperfeiçoar o vocabulário.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

 

Hoje eu trago para vocês atividades de alfabetização - carnaval. O carnaval não tem uma data definida e acontece geralmente no mês de fevereiro. 

O carnaval tem o  início na sexta-feira e terminará na terça-feira, pois no dia seguinte, quarta-feira é o início da quaresma.

Nestas atividades os alunos vão formar palavras com as sílabas numeradas e algumas relacionadas com o tema de carnaval.

A data é indefinida porque o carnaval antecede 40 dias (quaresma) da Páscoa, e esta celebração litúrgica é comemorada no primeiro domingo após a Lua cheia, que ocorre depois do equinócio da primavera do hemisfério norte. Logo, a data é fixada se baseando na Lua, neste caso na primeira lua cheia do ano.  

O carnaval é uma festa popular que apresenta várias características que dão um ar especial aos bailes e desfiles, e as fantasias são a grande diferença entre os foliões.

Resolvi criar estas atividades de alfabetização, para que os alunos do 1º ano possam trabalhar com o tema CARNAVAL, de maneira diferente. 

Atividades sobre o carnaval para baixar gratuitamente

O carnaval é uma tradição festiva que acontece anualmente em vários países do mundo, especialmente na América Latina e na Europa. 

É uma celebração alegre, onde as cores predominam, trazendo alegria ao evento elaboradas. Esta festa carnavalesca varia de acordo com cada cidade. 

Em algumas cidades acontece o desfile com carros alegóricos, blocos, e em outros realizam bailes, músicas e danças.

O que não deve ser esquecido jamais é que no carnaval existe aglomerações e as pessoas ao se divertirem acabam esquecendo de se prevenirem em vários sentidos, dentre eles do COVID-19, preocupações do dia a dia. 

Com estas atividades educativas, os alunos vão formar palavras.

Capacidades desenvolvidas nestas atividades:

-Dominar convenções gráficas;

-Conhecer o alfabeto;

-Compreender a categorização gráfica e funcional das letras;

-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita;

-Dominar a relação entre fonemas e grafemas;

-Dominar regularidades ortográficas;

-Dominar irregularidades ortográficas.

Formar palavras tem o objetivo de: 

-Desenvolver habilidades de leitura e de escrita; 
-Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras; 
-Perceber que palavras diferentes variam quanto ao número, repertório e ordem das letras; 
-Desenvolver o raciocínio; 
-Aperfeiçoar o vocabulário.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

DIA DA MULHER - ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO 1 ANO

 

Olá amigos! Hoje eu trago para vocês estas atividades  sobre o dia da mulher - atividades de alfabetização 1 ano,   Os alunos vão ler as palavras, ordená-las e em seguida formar frases. 

Estas atividades educativas para alfabetização, criar frases poderão ser usadas nas turmas do 1º, 2º e 3º do Ensino fundamental. 

Estas atividades educativas, formando frases, mostram alguns utensílios que a MULHER gosta de usar no seu dia a dia, enfocando atividades de análise, reflexão fonológica e de grafia de palavras. 

O Dia Internacional da Mulher é celebrado anualmente, no dia 8 de março. A ideia de uma celebração anual surgiu depois que o Partido Socialista da América organizou um Dia da Mulher, em 20 de fevereiro de 1909, em Nova York - uma jornada de manifestação pela igualdade de direitos civis e em favor do voto feminino.

Para que esta aula seja realizada é necessário que os alunos já estejam em fase de sistematização e consolidação da fase alfabética da escrita.Além disso, é preciso que o aluno tenha habilidades de leitura e de escrita. 

É de fundamental importância compreender as relações entre consciência fonológica e alfabetização. Por isso, faz-se necessário criar situações para que os alunos possam refletir sobre as formas orais e escritas das palavras. 

Atividades sobre o dia da mulher gratuitas

As capacidades de partir palavras em sílabas, descobrir palavras dentro de palavras, comparar palavras quanto ao tamanho, comparar palavras quanto a semelhanças sonoras (de suas sílabas, rimas ou fonemas iniciais), formar novas palavras trocando letras e outros, estão propostas na BNCC. 

Os objetos de conhecimentos são: 

-Conhecimento do alfabeto do português do Brasil. 

-Construção do sistema alfabético. 

-Construção do sistema alfabético e da ortografia.

As habilidades propostas da BNCC são: 

- (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos. 

- (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. 

- (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras. Servirão para a fixação de sílabas introduzidas ou até mesmo como tarefas de casa.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

       

      

 

Olá amigos! Hoje eu trago para vocês estas atividades  sobre o dia da mulher - atividades de alfabetização 1 ano,   Os alunos vão ler as palavras, ordená-las e em seguida formar frases. 

Estas atividades educativas para alfabetização, criar frases poderão ser usadas nas turmas do 1º, 2º e 3º do Ensino fundamental. 

Estas atividades educativas, formando frases, mostram alguns utensílios que a MULHER gosta de usar no seu dia a dia, enfocando atividades de análise, reflexão fonológica e de grafia de palavras. 

O Dia Internacional da Mulher é celebrado anualmente, no dia 8 de março. A ideia de uma celebração anual surgiu depois que o Partido Socialista da América organizou um Dia da Mulher, em 20 de fevereiro de 1909, em Nova York - uma jornada de manifestação pela igualdade de direitos civis e em favor do voto feminino.

Para que esta aula seja realizada é necessário que os alunos já estejam em fase de sistematização e consolidação da fase alfabética da escrita.Além disso, é preciso que o aluno tenha habilidades de leitura e de escrita. 

É de fundamental importância compreender as relações entre consciência fonológica e alfabetização. Por isso, faz-se necessário criar situações para que os alunos possam refletir sobre as formas orais e escritas das palavras. 

Atividades sobre o dia da mulher gratuitas

As capacidades de partir palavras em sílabas, descobrir palavras dentro de palavras, comparar palavras quanto ao tamanho, comparar palavras quanto a semelhanças sonoras (de suas sílabas, rimas ou fonemas iniciais), formar novas palavras trocando letras e outros, estão propostas na BNCC. 

Os objetos de conhecimentos são: 

-Conhecimento do alfabeto do português do Brasil. 

-Construção do sistema alfabético. 

-Construção do sistema alfabético e da ortografia.

As habilidades propostas da BNCC são: 

- (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos. 

- (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. 

- (EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras. Servirão para a fixação de sílabas introduzidas ou até mesmo como tarefas de casa.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

       

      

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - ORTOGRAFIA SONS DO X

 

Olá minha gente, vejam esta leitura e interpretação de texto - ortografia sons do X, que eu acabei de criar, para alunos do ensino fundamental 1.

Esta leitura e interpretação de texto, " Fim do ano", fala sobre um menino que quis tirar notas boas nas provas finais e se esforçou, pedindo para um colega um livro emprestado. Neste texto, trabalhamos com a ortografia, fixando os sons do X.

A leitura é um grande desafio, pois, o aluno precisa compreender e interpretar aquilo que foi lido. Muitos alunos das séries iniciais de alfabetização possuem dificuldade no processo de aquisição da leitura.

Na aprendizagem da leitura e da escrita, a criança percorre um caminho individual e próprio. À medida em que está em contato com materiais de leitura, tais como rótulos, embalagens, cartazes, livros, revistas, etc, ela está, sobretudo, iniciando o seu processo de descoberta do código escrito.

É no 1º ano do Ensino Fundamental que se inicia a sistematização do processo de alfabetização. Nisso, a criança passa a compreender o funcionamento do código escrito.

São tantas regras ortográficas!...O aluno precisa ter acesso a várias atividades educativas, que possam auxiliá-los na aprendizagem.

Trabalhar com leitura de textos pequenos, leitura/ escuta (compartilhada e autônoma) está de acordo com a BNCC, (Base Nacional Comum Curricular).

Tem como objetos de conhecimento: 

-Decodificação/Fluência de leitura 

-Formação do leitor 

-Compreensão

- Estratégia de leitura.

Conceito de ortografia:

Ortografia é a parte da gramática normativa que ensina a escrever corretamente as palavras de uma língua. A competência para grafar corretamente as palavras está diretamente ligada ao contato íntimo com essas mesmas palavras.

Neste sentido, cabe ao professor utilizar diversas estratégias de ensino, para que os alunos possam aprender a escrever corretamente.


As atividades desta leitura são: interpretação,separação silábica, leitura e escrita de palavras com os sons do x, sinônimos, formação de frases,etc...

Dicas para impressão das atividades

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

 

Olá minha gente, vejam esta leitura e interpretação de texto - ortografia sons do X, que eu acabei de criar, para alunos do ensino fundamental 1.

Esta leitura e interpretação de texto, " Fim do ano", fala sobre um menino que quis tirar notas boas nas provas finais e se esforçou, pedindo para um colega um livro emprestado. Neste texto, trabalhamos com a ortografia, fixando os sons do X.

A leitura é um grande desafio, pois, o aluno precisa compreender e interpretar aquilo que foi lido. Muitos alunos das séries iniciais de alfabetização possuem dificuldade no processo de aquisição da leitura.

Na aprendizagem da leitura e da escrita, a criança percorre um caminho individual e próprio. À medida em que está em contato com materiais de leitura, tais como rótulos, embalagens, cartazes, livros, revistas, etc, ela está, sobretudo, iniciando o seu processo de descoberta do código escrito.

É no 1º ano do Ensino Fundamental que se inicia a sistematização do processo de alfabetização. Nisso, a criança passa a compreender o funcionamento do código escrito.

São tantas regras ortográficas!...O aluno precisa ter acesso a várias atividades educativas, que possam auxiliá-los na aprendizagem.

Trabalhar com leitura de textos pequenos, leitura/ escuta (compartilhada e autônoma) está de acordo com a BNCC, (Base Nacional Comum Curricular).

Tem como objetos de conhecimento: 

-Decodificação/Fluência de leitura 

-Formação do leitor 

-Compreensão

- Estratégia de leitura.

Conceito de ortografia:

Ortografia é a parte da gramática normativa que ensina a escrever corretamente as palavras de uma língua. A competência para grafar corretamente as palavras está diretamente ligada ao contato íntimo com essas mesmas palavras.

Neste sentido, cabe ao professor utilizar diversas estratégias de ensino, para que os alunos possam aprender a escrever corretamente.


As atividades desta leitura são: interpretação,separação silábica, leitura e escrita de palavras com os sons do x, sinônimos, formação de frases,etc...

Dicas para impressão das atividades

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto.

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar. 

3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

DIA DA MULHER CAÇA-PALAVRAS E ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO

Olá amigos! Hoje eu trago para vocês, estas atividades sobre o dia da mulher - caça-palavras, e atividades de alfabetização, para os alunos do Ensino Fundamental I. 

As atividades de alfabetização como, caça-palavras são excelentes auxiliares no processo de alfabetização das crianças.

Os caça-palavras são ótimas estratégias de ensino-aprendizagem. São caça-palavras das sílabas complexas, atividades educativas, que vão auxiliar na fixação ou nos treinos das sílabas introduzidas. 

Passatempo é a denominação dada a uma atividade de entretenimento livre, que o indivíduo desenvolve sozinho ou coletivamente. Elas podem ser trabalhadas com todos os alunos ou apenas com os alunos com baixo desempenho, para casa, etc.

Atividades gratuitas sobre o dia da mulher para baixar 

O Dia Internacional da Mulher é celebrado anualmente, no dia 8 de março. A ideia de uma celebração anual surgiu depois que o Partido Socialista da América organizou um Dia da Mulher, em 20 de fevereiro de 1909, em Nova York - uma jornada de manifestação pela igualdade de direitos civis e em favor do voto feminino.

É de sua importância dar ênfase às datas comemorativas, bem como o dia internacional da mulher, pois a mulher merece todo nosso respeito. 

A data frisa a importância da mulher na sociedade e a história da luta pelos seus direitos. É comum nesse dia, as pessoas homenagearam as mulheres com flores, presentes, mensagens e frases.

 

Datas comemorativas são datas escolhidas para relembrar eventos históricos, conquistas importantes ou lutas que ainda estão sendo travadas por um grupo. Muitas delas possuem alcance internacional enquanto outras podem ser especificas para um país ou região.

Objetivos destas atividades: 

-Conhecer o alfabeto. 

-Dominar convenções gráficas. 
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita. 
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas. 
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas. 
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética)

Dicas para impressão das atividades: 

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

Olá amigos! Hoje eu trago para vocês, estas atividades sobre o dia da mulher - caça-palavras, e atividades de alfabetização, para os alunos do Ensino Fundamental I. 

As atividades de alfabetização como, caça-palavras são excelentes auxiliares no processo de alfabetização das crianças.

Os caça-palavras são ótimas estratégias de ensino-aprendizagem. São caça-palavras das sílabas complexas, atividades educativas, que vão auxiliar na fixação ou nos treinos das sílabas introduzidas. 

Passatempo é a denominação dada a uma atividade de entretenimento livre, que o indivíduo desenvolve sozinho ou coletivamente. Elas podem ser trabalhadas com todos os alunos ou apenas com os alunos com baixo desempenho, para casa, etc.

Atividades gratuitas sobre o dia da mulher para baixar 

O Dia Internacional da Mulher é celebrado anualmente, no dia 8 de março. A ideia de uma celebração anual surgiu depois que o Partido Socialista da América organizou um Dia da Mulher, em 20 de fevereiro de 1909, em Nova York - uma jornada de manifestação pela igualdade de direitos civis e em favor do voto feminino.

É de sua importância dar ênfase às datas comemorativas, bem como o dia internacional da mulher, pois a mulher merece todo nosso respeito. 

A data frisa a importância da mulher na sociedade e a história da luta pelos seus direitos. É comum nesse dia, as pessoas homenagearam as mulheres com flores, presentes, mensagens e frases.

 

Datas comemorativas são datas escolhidas para relembrar eventos históricos, conquistas importantes ou lutas que ainda estão sendo travadas por um grupo. Muitas delas possuem alcance internacional enquanto outras podem ser especificas para um país ou região.

Objetivos destas atividades: 

-Conhecer o alfabeto. 

-Dominar convenções gráficas. 
-Compreender a natureza alfabética do sistema da escrita. 
-Dominar regularidades e irregularidades do ortográficas. 
-Escrever segundo o princípio alfabético e as regras ortográficas. 
-Favorecer a aquisição e consolidação da base alfabética.(por crianças que já compreenderam que usamos letras para representar o som das palavras e poderão ser exploradas com crianças de diferentes hipóteses em relação ao sistema de escrita alfabética)

Dicas para impressão das atividades: 

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

DIA INTERNACIONAL DA MULHER - ALFABETIZAÇÃO

 

Olá amigos! Hoje eu trago estas atividades sobre o dia internacional da mulher - alfabetização com formação de palavras, para alunos das séries iniciais do ensino fundamental I.

As atividades educativas, atividades tarefas de casa bem como, formação de palavras atividades são excelentes auxiliares no processo de alfabetização das crianças. Elas servem como estímulo, para que as crianças entrem em contato com o mundo do saber de uma forma muito especial.

Estas atividades sobre o dia da mulher alfabetização,  formando palavras, mostram alguns utensílios que a MULHER gosta de usar no seu dia a dia, enfocando atividades de análise, reflexão fonológica e de grafia de palavras. 

O Dia Internacional da Mulher é celebrado anualmente, no dia 8 de março. A ideia de uma celebração anual surgiu depois que o Partido Socialista da América organizou um Dia da Mulher, em 20 de fevereiro de 1909, em Nova York - uma jornada de manifestação pela igualdade de direitos civis e em favor do voto feminino.

Formar palavras a partir de letras tem o objetivo de: 

- Desenvolver habilidades de leitura e de escrita; 
- Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras; 
- Perceber que palavras diferentes variam quanto ao número, repertório e ordem das letras; 
- Desenvolver o raciocínio; 
- Aperfeiçoar o vocabulário.

Atividades sobre o dia da mulher gratuitas

As capacidades de partir palavras em sílabas, descobrir palavras dentro de palavras, comparar palavras quanto ao tamanho, comparar palavras quanto a semelhanças sonoras (de suas sílabas, rimas ou fonemas iniciais), formar novas palavras trocando letras e outros, estão propostas na BNCC. 

Os objetos de conhecimentos são: 

-Conhecimento do alfabeto do português do Brasil. 

-Construção do sistema alfabético. 

-Construção do sistema alfabético e da ortografia.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.

       

        

        

        

 

Olá amigos! Hoje eu trago estas atividades sobre o dia internacional da mulher - alfabetização com formação de palavras, para alunos das séries iniciais do ensino fundamental I.

As atividades educativas, atividades tarefas de casa bem como, formação de palavras atividades são excelentes auxiliares no processo de alfabetização das crianças. Elas servem como estímulo, para que as crianças entrem em contato com o mundo do saber de uma forma muito especial.

Estas atividades sobre o dia da mulher alfabetização,  formando palavras, mostram alguns utensílios que a MULHER gosta de usar no seu dia a dia, enfocando atividades de análise, reflexão fonológica e de grafia de palavras. 

O Dia Internacional da Mulher é celebrado anualmente, no dia 8 de março. A ideia de uma celebração anual surgiu depois que o Partido Socialista da América organizou um Dia da Mulher, em 20 de fevereiro de 1909, em Nova York - uma jornada de manifestação pela igualdade de direitos civis e em favor do voto feminino.

Formar palavras a partir de letras tem o objetivo de: 

- Desenvolver habilidades de leitura e de escrita; 
- Compreender que palavras diferentes compartilham certas letras; 
- Perceber que palavras diferentes variam quanto ao número, repertório e ordem das letras; 
- Desenvolver o raciocínio; 
- Aperfeiçoar o vocabulário.

Atividades sobre o dia da mulher gratuitas

As capacidades de partir palavras em sílabas, descobrir palavras dentro de palavras, comparar palavras quanto ao tamanho, comparar palavras quanto a semelhanças sonoras (de suas sílabas, rimas ou fonemas iniciais), formar novas palavras trocando letras e outros, estão propostas na BNCC. 

Os objetos de conhecimentos são: 

-Conhecimento do alfabeto do português do Brasil. 

-Construção do sistema alfabético. 

-Construção do sistema alfabético e da ortografia.

Dicas para impressão das atividades:

1-Clicar na primeira imagem da sequência. Ela deverá aparecer em um fundo preto. 

2-Clicar com o botão direito na imagem e em seguida " salvar como". Escolha o local do seu computador onde você deseja salvar.


3- Na parte de baixo da tela estarão todas as imagens da sequência. Vá abrindo as imagens e repetindo os mesmos procedimentos descritos nos passos 1 e 2.