Projeto Dia da Mulher para EJA
O dia 08 de março é, desde 1975,
comemorado pelas Nações Unidas como o Dia Internacional da Mulher em
homenagem a todas as mulheres, pois neste dia, do ano de 1875, as
operárias têxteis de uma fábrica de Nova Iorque entraram em greve
ocupando a fábrica, para reivindicarem a redução da jornada de trabalho
que era de 16 horas por dia para 10 horas.
Estas mulheres recebiam menos de um
terço do salário dos homens, foram fechadas na fábrica, atearam fogo,
matando cerca de 130 mulheres. Assim, neste dia comemora-se no mundo
inteiro, o dia de reflexão e de luta da mulher por seus direitos.
A mulher com sua luta constante foi
resgatando seus direitos e ocupando lugar na sociedade se destacando na
política, esporte, justiça e outros, assumindo cada dia mais sua
independência social.
O
esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o
preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços,
elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência
masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira
profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser
modificado nesta história.
OBJETIVO GERAL
- Informar os direitos e deveres da mulher em sociedade, afim de que se torna cada vez mais a frente lutando pelo seu papel e sintam o prazer de serem homenageadas.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Informar sobre os direitos e deveres da mulher;
- Conhecer a Lei Maria da Penha, que visa proteger a mulher;
- Homenagens nesta data importante, 8 de Março;
- Relacionar o conteúdo curricular com a data comemorativa.
- Confecção de cartazes, painéis e cartões.
DESENVOLVIMENTO
- Em princípio, irá trabalhar a história do dia da mulher, envolvendo leitura, discussões em sala de aula, conhecimento sobre a Lei Maria da Penha e o direito trabalhista. Ao mesmo tempo em língua portuguesa será trabalhado textos escritos como leitura de noticiários, informações, redações, poesias e mensagens.
- Em seguida serão trabalhadas confecções de painéis, cartazes, cartões, na disciplina de artes. E ao mesmo tempo na sala de tecnologia, será suporte para todas estas atividades propostas, dessa forma serão preparados de vídeos e mensagens para devidas homenagens.
FECHAMENTO DO PROJETO
- Apresentação de danças;
- Declamação de poesias;
- Teatros;
- Musica;
- Apresentação dos vídeos, em homenagem a Mulher;
- Entrevista com a Diretora da Escola.
- Palestra sobre a importância da mulher na sociedade frisando seus direitos e deveres.
DISCIPLINAS
- Língua Portuguesa: leitura, escrita, poesias, noticiários;
- História: A história do Dia da Mulher, Lei Maria da Penha;
- Artes: confecção de cartazes, cartões, mensagens e músicas;
- Música: “Mulher” de Erasmo Carlos.
MURAL COM OBRAS LITERÁRIAS DE MULHERES ESCRITORAS
- Clarice Lispector;
- Hilda Hilst;
- Cecília Meireles;
- Liliane Prata;
- Maria José Dupré;
- Inês Istanisiere;
- Thalita Rebouças;
- Tatiana Belinki;
- Ana Maria Machado;
- Ruth Rocha;
- Roseana Murray;
- Cora Coralina;
- Telma Guimarães;
- Lya Luft;
- Lygia Fagundes Telles;
- Ana Cristina César;
- Cora Coralina;
- Kátya Chamma;
- Diva Cunha;
- Iracema Macedo;
- Lila Ripoll;
- Myriam Fraga;
- Neide Archanjo;
- Patrícia Rehder Galvão;
- Zeli de Oliveira Barbosa;
- Zila da Costa Mamede;
- Raquel Naveira.
MURAL COM MULHERES FAMOSAS – CANTORAS
- Ana carolina;
- Adriana calcanhoto;
- Bete carvalho;
- Carmen miranda;
- Cassia eller;
- Clara nunes;
- Claudia leite;
- Daniela Mercury;
- Fafá de Belem;
- Fernanda Abreu;
- Gal Costa;
- Ivete Sangalo;
- Maria Rita;
- Marjorie Estiano;
- Rita Lee;
- Roberta Miranda;
- Sandra de Sá;
- Vanessa da Mata;
- Zélia Duncan.
MURAL COM MULHERES FAMOSAS
- Política;
- Médica;
- Advogada;
- Cientista;
- Pedagoga.
MURAL SOBRE O DIA DA MULHER
- (História, Importância, etc).
OBS:
Os nomes citados nos murais são apenas sugestões, podendo ser alterados e construídos com os alunos.
AVALIAÇÃO
- A avaliação acontecerá em qualquer momento do processo educativo, de forma contínua e diagnóstica; com a intenção primordial de rever a própria prática docente criando novas possibilidades para estimular os alunos a desenvolverem-se suas potencialidades levando em conta, principalmente, os avanços individuais dentro da coletividade e a participação no desenvolvimento de todas as atividades (de acordo com as peculiaridades de cada aluno) no decorrer do projeto.
Projeto Dia da Mulher para EJA
O dia 08 de março é, desde 1975,
comemorado pelas Nações Unidas como o Dia Internacional da Mulher em
homenagem a todas as mulheres, pois neste dia, do ano de 1875, as
operárias têxteis de uma fábrica de Nova Iorque entraram em greve
ocupando a fábrica, para reivindicarem a redução da jornada de trabalho
que era de 16 horas por dia para 10 horas.
Estas mulheres recebiam menos de um
terço do salário dos homens, foram fechadas na fábrica, atearam fogo,
matando cerca de 130 mulheres. Assim, neste dia comemora-se no mundo
inteiro, o dia de reflexão e de luta da mulher por seus direitos.
A mulher com sua luta constante foi
resgatando seus direitos e ocupando lugar na sociedade se destacando na
política, esporte, justiça e outros, assumindo cada dia mais sua
independência social.
O
esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o
preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços,
elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência
masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira
profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser
modificado nesta história.
OBJETIVO GERAL
- Informar os direitos e deveres da mulher em sociedade, afim de que se torna cada vez mais a frente lutando pelo seu papel e sintam o prazer de serem homenageadas.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Informar sobre os direitos e deveres da mulher;
- Conhecer a Lei Maria da Penha, que visa proteger a mulher;
- Homenagens nesta data importante, 8 de Março;
- Relacionar o conteúdo curricular com a data comemorativa.
- Confecção de cartazes, painéis e cartões.
DESENVOLVIMENTO
- Em princípio, irá trabalhar a história do dia da mulher, envolvendo leitura, discussões em sala de aula, conhecimento sobre a Lei Maria da Penha e o direito trabalhista. Ao mesmo tempo em língua portuguesa será trabalhado textos escritos como leitura de noticiários, informações, redações, poesias e mensagens.
- Em seguida serão trabalhadas confecções de painéis, cartazes, cartões, na disciplina de artes. E ao mesmo tempo na sala de tecnologia, será suporte para todas estas atividades propostas, dessa forma serão preparados de vídeos e mensagens para devidas homenagens.
FECHAMENTO DO PROJETO
- Apresentação de danças;
- Declamação de poesias;
- Teatros;
- Musica;
- Apresentação dos vídeos, em homenagem a Mulher;
- Entrevista com a Diretora da Escola.
- Palestra sobre a importância da mulher na sociedade frisando seus direitos e deveres.
DISCIPLINAS
- Língua Portuguesa: leitura, escrita, poesias, noticiários;
- História: A história do Dia da Mulher, Lei Maria da Penha;
- Artes: confecção de cartazes, cartões, mensagens e músicas;
- Música: “Mulher” de Erasmo Carlos.
MURAL COM OBRAS LITERÁRIAS DE MULHERES ESCRITORAS
- Clarice Lispector;
- Hilda Hilst;
- Cecília Meireles;
- Liliane Prata;
- Maria José Dupré;
- Inês Istanisiere;
- Thalita Rebouças;
- Tatiana Belinki;
- Ana Maria Machado;
- Ruth Rocha;
- Roseana Murray;
- Cora Coralina;
- Telma Guimarães;
- Lya Luft;
- Lygia Fagundes Telles;
- Ana Cristina César;
- Cora Coralina;
- Kátya Chamma;
- Diva Cunha;
- Iracema Macedo;
- Lila Ripoll;
- Myriam Fraga;
- Neide Archanjo;
- Patrícia Rehder Galvão;
- Zeli de Oliveira Barbosa;
- Zila da Costa Mamede;
- Raquel Naveira.
MURAL COM MULHERES FAMOSAS – CANTORAS
- Ana carolina;
- Adriana calcanhoto;
- Bete carvalho;
- Carmen miranda;
- Cassia eller;
- Clara nunes;
- Claudia leite;
- Daniela Mercury;
- Fafá de Belem;
- Fernanda Abreu;
- Gal Costa;
- Ivete Sangalo;
- Maria Rita;
- Marjorie Estiano;
- Rita Lee;
- Roberta Miranda;
- Sandra de Sá;
- Vanessa da Mata;
- Zélia Duncan.
MURAL COM MULHERES FAMOSAS
- Política;
- Médica;
- Advogada;
- Cientista;
- Pedagoga.
MURAL SOBRE O DIA DA MULHER
- (História, Importância, etc).
OBS:
Os nomes citados nos murais são apenas sugestões, podendo ser alterados e construídos com os alunos.
AVALIAÇÃO
- A avaliação acontecerá em qualquer momento do processo educativo, de forma contínua e diagnóstica; com a intenção primordial de rever a própria prática docente criando novas possibilidades para estimular os alunos a desenvolverem-se suas potencialidades levando em conta, principalmente, os avanços individuais dentro da coletividade e a participação no desenvolvimento de todas as atividades (de acordo com as peculiaridades de cada aluno) no decorrer do projeto.
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