SUGESTÕES
DE PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA USO EM RELATÓRIOS
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VOCÊ PENSA
|
VOCÊ ESCREVE
|
O aluno não sabe
|
O aluno não adquiriu os conceitos, está
em fase de aprendizado.
|
Não tem limites
|
Apresenta dificuldades de autorregulação,
pois ...
|
E nervoso
|
Ainda não desenvolveu habilidades para
convívio no ambiente escolar, pois...
|
Tem o costume de roubar
|
Apresenta dificuldades de autocontrole,
pois...
|
E agressivo
|
Demonstra agressividade em situações de
conflito; usa meios físicos para alcançar o que deseja.
|
E bagunceira, relaxado, porco
|
Ainda não desenvolveu hábitos próprios de
higiene e de cuidado com seus pertences.
|
Não sabe nada
|
Aprendeu algumas noções, mas necessita
desenvolver...
|
E largado da família
|
Aparenta ser desassistido pela família,
pois...
|
E desobediente
|
Costuma não aceitar e compreender as
solicitações dos adultos; Tem dificuldades em cumprir regras.
|
E apático, distraído
|
Ainda não demonstra interesse em
participar das atividades propostas; Muitas vezes parece se desligar da
realidade, envolvido em seus pensamentos.
|
E mentiroso
|
Costuma utilizar inverdades para
justificar seus atos ou relatar as atitudes dos colegas.
|
E fofoqueiro
|
Costuma se preocupar com hábitos e
atitudes dos colegas.
|
E chiclete
|
E muito afetuoso, demonstra
constantemente seu carinho...
|
E sonso e dissimulado
|
Em situações de conflito coloca-se como e
expectador, mesmo quando está clara a sua participação.
|
E preguiçoso
|
Não realiza as tarefas, aparentando
desânimo e cansaço, logo parte para as brincadeiras e outras atividades.
|
E mimado
|
Aparenta desejar atenções diferenciadas
para si, solicitando que sejam feitas todas as suas vontades.
|
E deprimido, isolado, anti-social
|
Evita o diálogo logo com colegas e
professores preferindo permanecer sozinho; Ainda não desenvolveu hábitos e atitudes
próprias do convívio social.
|
E tagarela
|
Costuma falar mais que o necessário, não
respeitando os momentos em que o grupo necessita de silêncio.
|
Tem a boca suja
|
Utiliza-se de palavras pouco cordiais
para repelir ou afrontar.
|
Possui distúrbio de comportamento
|
Apresenta comportamento fora do comum
para sua idade e para o convívio em grupo, tais como...
|
E egoísta
|
Ainda não sabe dividir o espaço e os
materiais de forma coletiva
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SUGESTÕES
DE PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA USO EM RELATÓRIOS
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VOCÊ PENSA
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VOCÊ ESCREVE
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O aluno não sabe
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O aluno não adquiriu os conceitos, está
em fase de aprendizado.
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Não tem limites
|
Apresenta dificuldades de autorregulação,
pois ...
|
E nervoso
|
Ainda não desenvolveu habilidades para
convívio no ambiente escolar, pois...
|
Tem o costume de roubar
|
Apresenta dificuldades de autocontrole,
pois...
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E agressivo
|
Demonstra agressividade em situações de
conflito; usa meios físicos para alcançar o que deseja.
|
E bagunceira, relaxado, porco
|
Ainda não desenvolveu hábitos próprios de
higiene e de cuidado com seus pertences.
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Não sabe nada
|
Aprendeu algumas noções, mas necessita
desenvolver...
|
E largado da família
|
Aparenta ser desassistido pela família,
pois...
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E desobediente
|
Costuma não aceitar e compreender as
solicitações dos adultos; Tem dificuldades em cumprir regras.
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E apático, distraído
|
Ainda não demonstra interesse em
participar das atividades propostas; Muitas vezes parece se desligar da
realidade, envolvido em seus pensamentos.
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E mentiroso
|
Costuma utilizar inverdades para
justificar seus atos ou relatar as atitudes dos colegas.
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E fofoqueiro
|
Costuma se preocupar com hábitos e
atitudes dos colegas.
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E chiclete
|
E muito afetuoso, demonstra
constantemente seu carinho...
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E sonso e dissimulado
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Em situações de conflito coloca-se como e
expectador, mesmo quando está clara a sua participação.
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E preguiçoso
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Não realiza as tarefas, aparentando
desânimo e cansaço, logo parte para as brincadeiras e outras atividades.
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E mimado
|
Aparenta desejar atenções diferenciadas
para si, solicitando que sejam feitas todas as suas vontades.
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E deprimido, isolado, anti-social
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Evita o diálogo logo com colegas e
professores preferindo permanecer sozinho; Ainda não desenvolveu hábitos e atitudes
próprias do convívio social.
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E tagarela
|
Costuma falar mais que o necessário, não
respeitando os momentos em que o grupo necessita de silêncio.
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Tem a boca suja
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Utiliza-se de palavras pouco cordiais
para repelir ou afrontar.
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Possui distúrbio de comportamento
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Apresenta comportamento fora do comum
para sua idade e para o convívio em grupo, tais como...
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E egoísta
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Ainda não sabe dividir o espaço e os
materiais de forma coletiva
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